Miesiąc maj rozpoczynają trzy ważne święta państwowe i narodowe, które nie tylko przypominają o kluczowych momentach naszej historii, ale też budują poczucie wspólnoty i patriotyzmu i choć każde z tych świąt ma odrębny charakter, razem tworzą symboliczny ciąg pamięci o wolności, konstytucyjnych wartościach i tożsamości narodowej:

1 maja - Święto Pracy (refleksja nad godnością pracy, rolą pracownika),

2 maja - Święto Flagi (symbol ciągłości państwowości, jedności narodowej i dumy z polskiej historii), 3 maja - Święto uchwalenia Konstytucji

Niebieskie Igrzyska - część sportowa 🤩Niebieskie Igrzyska to wydarzenie mające na celu promowanie aktywności fizycznej oraz integracji uczniów, a także zwiększanie świadomości na temat autyzmu. Uczniowie uczestniczyli w różnych konkurencjach ruchowych dostosowanych do ich możliwości, takich jak tory przeszkód, zabawy z piłką (także mecz w grupie starszej) oraz ćwiczenia naśladowcze. Wszystkie aktywności miały charakter zabawy i były oparte na współpracy oraz wzajemnym wsparciu.Podczas zajęć panowała radosna atmosfera, a uczniowie chętnie podejmowali proponowane działania. Każdy uczestnik miał możliwość odniesienia sukcesu na miarę swoich możliwości.Niebieskie Igrzyska były doskonałą okazją do rozwijania sprawności ruchowej, umiejętności społecznych oraz budowania pozytywnych relacji w grupie.🤝🏃😍

Dzień Ziemi w naszej szkole.

Zajęcia miały na celu kształtowanie postaw proekologicznych oraz rozwijanie świadomości dotyczącej ochrony środowiska. Uczniowie uczestniczyli w rozmowie kierowanej na temat Ziemi i sposobach dbania o nią (segregacja śmieci, oszczędzanie wody, troska o rośliny).

W części praktycznej uczniowie zbierali, segregowali odpady do odpowiednich worków, rozpoznawali materiały (papier, plastik, szkło, odpady bio) oraz wykonali doświadczenie z sodą, octem oraz farbami, pn.: "Sensoryczna Ziemia".

Zajęcia przyrodnicze w klasie 1-3 C. Ich celem było poznanie wybranych warzyw oraz stymulowanie zmysłów poprzez bezpośredni kontakt z materiałem przyrodniczym.

Podczas zajęć uczniowie poznawali warzywa, określali ich wielkość, ciężar, kolor. Dzieci miały możliwość oglądania, dotykania, wąchania oraz smakowania produktów. Zastosowano metody polisensoryczne, aktywizujące oraz elementy zabawy. Uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach, wykazywali zainteresowanie oraz podejmowali próby komunikacji i współpracy.

9 kwietnia nasi reprezentanci wzięli udział w IX Międzyszkolnym Konkursie Piosenki Dziecięcej i Młodzieżowej „Piosenka jest dobra na wszystko…”, który odbył się w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Janusza Korczaka w Wąsoszu.W tegorocznej edycji konkursu rywalizowali przedstawiciele siedmiu zaprzyjaźnionych placówek: Zespołu Szkół Specjalnych ze Żmigrodu, Ośrodka Szkolno-Wychowawczego z Dzierżoniowa, Zespołu Szkół Specjalnych ze Świdnicy, Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. Przyjaciół Dzieci z Lubina, Zespołu Szkół Specjalnych z Oławy, Powiatowego Zespołu Specjalnych Placówek Szkolno-Wychowawczych im. Marii Grzegorzewskiej w Trzebnicy oraz organizatorów konkursu – Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. Janusza Korczaka w Wąsoszu.Nasi uczniowie, jak co roku, zaprezentowali bardzo wysoki poziom artystyczny. Szczególne gratulacje należą się Julii, która zdobyła zaszczytne II miejsce.Na zakończenie wydarzenia gospodarze nawiązali do obchodów Światowego Dnia Autyzmu. Wspólne odśpiewanie hymnu Niebieskich Igrzysk stało się pięknym symbolem jedności, akceptacji i wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka, pozostawiając w uczestnikach wiele wzruszeń i refleksji.Wszystkim wykonawcom serdecznie gratulujemy! Natomiast organizatorom gratulujemy tak wspaniałego przedsięwzięcia! 🌹

Aktywności zorganizowane w ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu pod nazwą „Niebieskie Igrzyska”.

Zajęcia miały charakter ruchowo-sensoryczny i były dostosowane do możliwości uczniów oddziału rewalidacyjno-wychowawczego i oddziałów 1-3.

Uczestnicy brali udział w prostych konkurencjach, takich jak: wrzucanie woreczków do pojemnika, wrzucanie piłek do celu, pokonywanie toru sensorycznego, obserwacja i łapanie baniek mydlanych oraz przenoszenie niebieskich przedmiotów, wkładanie, przekładanie przedmiotów o różnej fakturze, dopasowywanie drewnianej układanki, układanie klocków dźwiękowych. Aktywności były prowadzone w formie zabawy, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb oraz możliwości psychofizycznych uczniów.

Uczniowie najmłodszych klas 1-3 uczestniczyli w Warsztatach w Bibliotece Multimedialnej w Rawiczu. Rozwijaliśmy swoje zainteresowania czytelnicze i edukacyjne, uczyliśmy się, jak korzystać z biblioteki, za pomocą nowoczesnych multimediów mogliśmy rozwijać kompetencje społeczne, komunikacyjne i poznawcze. 🤩

Różnorodność i akceptacja - Dzień Świadomości Autyzmu.

Zrozum, nie osądzaj!